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茨木市:教育

次なる茨木へ。 施行時特例市

読み方
いばらきし
市区役所所在地
〒567-8505 茨木市駅前3-8-13
TEL
072-622-8121
大阪府のデータ
公式ホームページ
https://www.city.ibaraki.osaka.jp/

茨木市は、大阪府の北部に位置し、豊かな自然と古くからの歴史文化の息づくまちです。また、恵まれた交通条件などから事業所や大学などが多く立地しており、働き・学び・住むといった多様な機能を合わせ持つ総合的な性格のまちです。

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教育行政・地域データ概要

データ概要

◆行政・地域データ調査について
『生活ガイド.com』で提供する地域情報コンテンツは、「すでにお住まいの人、これから新しく住民になる人に、地域を理解し、好きになってもらいたい」という趣旨で、調査・収集して提供されています。
弊社では全国の市区役所へ調査票を送付し、行政サービスや様々な地域データについて調査協力をいただいております。項目によっては、市区ごとに未回答や非公表の場合があります。
また、調査後に制度や数値に変更・追加のあった場合は適宜修正を加えておりますが、最新性を保証するものではありません。最新の情報につきましては、各市区役所まで直接お問い合わせの上ご確認ください。
◆市町村合併対応について
当サイトでは、2020年4月1日までの市区町村合併に対応しています。数値情報である統計データは対象の市町村分を合算して集計していますが、条例など旧自治体制度の移行期間により、詳細な情報を掲載できないケースもあります。
合併に伴う制度の変更や条例の改正については、適宜修正を行ってまいりたいと考えておりますが、スケジュールに関しましては未定でございます。

幼稚園 出典・用語解説

出典・用語解説

◆幼稚園数(園児数)、小学校数(児童数)、公立小学校1学級当たりの平均児童数、中学校数(生徒数)、公立中学校1学級当たりの平均生徒数、高等学校数(生徒数)、大学進学率(現役)
文部科学省「学校基本調査」 2019年
小学校数(児童数)、中学校数(生徒数)については、国立・公立・私立、義務教育学校を含めた数値を掲載している。
高等学校数(生徒数)については、国立・公立・私立を含めた数値を掲載している。
大学進学率(現役)については、高等学校卒業者のうち大学等進学者(通信教育部への進学者を除く)の割合を掲載している。
なお、一部独自調査により算出したデータを掲載している。
◆公立幼稚園・小中学校の耐震化率
文部科学省「公立学校施設の耐震化状況」(2019年4月1日現在)より建物の構造にかかわらず、独自に算出。
◆長期休業期間中の預かり保育実施園数・長期休業期間中の預かり保育実施園率
2019年5月1日現在の数値を掲載している。
公立幼稚園数(国立を含む) 13 53位 (815市区中)
私立幼稚園数 13 115位 (815市区中)
幼稚園園児数 4,269 54位 (815市区中)
公立幼稚園の有無 あり
公立幼稚園の入園料・保育料減免 あり
私立幼稚園補助金<入園料> なし
私立幼稚園補助金<保育料>-2019年10月以降 なし
私立幼稚園補助金<保育料>-2019年9月末まで あり
私立幼稚園補助金<保育料>所得制限の詳細、具体的な補助金の額、条件等-2019年9月末まで 市民税所得割額と19歳未満の扶養親族の人数、兄・姉の有無などの条件によって補助金額を設定。
公立幼稚園の耐震化率 100.0 1位 (464市区中)
預かり保育実施園-公立 7
預かり保育実施園率-公立
(実施園数/幼稚園数)
100.0 1位 (421市区中)
長期休業期間中の預かり保育実施園-公立 0
長期休業期間中の預かり実施園率-公立
(実施園数/幼稚園数)
0.0 216位 (417市区中)

小学校 出典・用語解説

出典・用語解説

◆幼稚園数(園児数)、小学校数(児童数)、公立小学校1学級当たりの平均児童数、中学校数(生徒数)、公立中学校1学級当たりの平均生徒数、高等学校数(生徒数)、大学進学率(現役)
文部科学省「学校基本調査」 2019年
小学校数(児童数)、中学校数(生徒数)については、国立・公立・私立、義務教育学校を含めた数値を掲載している。
高等学校数(生徒数)については、国立・公立・私立を含めた数値を掲載している。
大学進学率(現役)については、高等学校卒業者のうち大学等進学者(通信教育部への進学者を除く)の割合を掲載している。
なお、一部独自調査により算出したデータを掲載している。
◆教育用コンピュータ1台当たりの児童数・生徒数、光ファイバー回線によるインターネット接続率、100Mbps以上の回線によるインターネット接続率、デジタル教科書の整備率、普通教室の大型提示装置整備率
文部科学省「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」 2019年3月1日現在
この調査は全国の公立学校を対象としている。
なお、デジタル教科書とは、学校で使用している教科書に準拠し、教員が電子黒板等を用いて、児童生徒への指導用に活用するデジタルコンテンツをいう。
大型提示装置とは、プロジェクタ、デジタルテレビ、電子黒板のことをいう。
小学校数 32 112位 (815市区中)
小学校児童数 16,431 77位 (815市区中)
公立小学校1学級当たりの平均児童数 23.2 288位 (814市区中)
公立小学校の学校選択制 未実施
教育用コンピュータ1台当たりの児童数 7.5 560位 (814市区中)
光ファイバー回線によるインターネット接続率 100.0 1位 (814市区中)
100Mbps以上の回線によるインターネット接続率 0.0 606位 (814市区中)
デジタル教科書の整備率 100.0 1位 (814市区中)
普通教室の大型提示装置整備率 100.0 1位 (814市区中)

中学校 出典・用語解説

出典・用語解説

◆幼稚園数(園児数)、小学校数(児童数)、公立小学校1学級当たりの平均児童数、中学校数(生徒数)、公立中学校1学級当たりの平均生徒数、高等学校数(生徒数)、大学進学率(現役)
文部科学省「学校基本調査」 2019年
小学校数(児童数)、中学校数(生徒数)については、国立・公立・私立、義務教育学校を含めた数値を掲載している。
高等学校数(生徒数)については、国立・公立・私立を含めた数値を掲載している。
大学進学率(現役)については、高等学校卒業者のうち大学等進学者(通信教育部への進学者を除く)の割合を掲載している。
なお、一部独自調査により算出したデータを掲載している。
◆教育用コンピュータ1台当たりの児童数・生徒数、光ファイバー回線によるインターネット接続率、100Mbps以上の回線によるインターネット接続率、デジタル教科書の整備率、普通教室の大型提示装置整備率
文部科学省「学校における教育の情報化の実態等に関する調査」 2019年3月1日現在
この調査は全国の公立学校を対象としている。
なお、デジタル教科書とは、学校で使用している教科書に準拠し、教員が電子黒板等を用いて、児童生徒への指導用に活用するデジタルコンテンツをいう。
大型提示装置とは、プロジェクタ、デジタルテレビ、電子黒板のことをいう。
中学校数 17 113位 (815市区中)
中学校生徒数 8,115 79位 (815市区中)
公立中学校1学級当たりの平均生徒数 27.9 252位 (814市区中)
公立中学校の学校選択制 未実施
教育用コンピュータ1台当たりの生徒数 8.0 642位 (814市区中)
光ファイバー回線によるインターネット接続率 100.0 1位 (814市区中)
100Mbps以上の回線によるインターネット接続率 0.0 597位 (814市区中)
デジタル教科書の整備率 100.0 1位 (814市区中)
普通教室の大型提示装置整備率 100.0 1位 (814市区中)

小・中学校 出典・用語解説

出典・用語解説

◆公立幼稚園・小中学校の耐震化率
文部科学省「公立学校施設の耐震化状況」(2019年4月1日現在)より建物の構造にかかわらず、独自に算出。
◆学校給食
独自調査によるデータを掲載。なお、このデータは全国の公立学校を対象としている。
公立小中学校の耐震化率 100.0 1位 (815市区中)
学校給食 【小学校】完全給食【中学校】家庭弁当との選択制/デリバリー形式[運搬:ランチボックス及び食缶、内容:完全給食]
学校給食民間委託 一部で導入(調理※小学校32校中15校 調理・配送※中学校14校中14校)

高等学校 出典・用語解説

出典・用語解説

◆幼稚園数(園児数)、小学校数(児童数)、公立小学校1学級当たりの平均児童数、中学校数(生徒数)、公立中学校1学級当たりの平均生徒数、高等学校数(生徒数)、大学進学率(現役)
文部科学省「学校基本調査」 2019年
小学校数(児童数)、中学校数(生徒数)については、国立・公立・私立、義務教育学校を含めた数値を掲載している。
高等学校数(生徒数)については、国立・公立・私立を含めた数値を掲載している。
大学進学率(現役)については、高等学校卒業者のうち大学等進学者(通信教育部への進学者を除く)の割合を掲載している。
なお、一部独自調査により算出したデータを掲載している。
高等学校数 10 99位 (815市区中)
高等学校生徒数 9,085 79位 (815市区中)
大学進学率(現役) 61.8 150位 (806市区中)

※順位は登録されている市区のみを対象に算出されたものです

※調査後の制度改変、数値変更等により実際と異なる場合があります。最新情報は各市区役所へお問い合わせください

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